Trong văn bản gửi các trường ngày 9/4, Bộ cho hay nhận được phản ánh về việc một số đại học sử dụng tổ hợp không liên quan đến chương trình, ngành đào tạo để tuyển đầu vào.

Thí sinh thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2024 tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Cơ quan này yêu cầu các trường rà soát, giải trình, đồng thời bảo đảm lựa chọn tổ hợp môn dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học.

"Riêng đối với các ngành đào tạo sư phạm, tổ hợp môn xét tuyển hoặc ngưỡng đầu vào phải có yêu cầu cụ thể về kiến thức môn học tương ứng", Bộ nêu.

Tháng trước, một số trường đại học đăng tuyển khối ngành Sức khỏe, Sư phạm, Ngôn ngữ bằng tổ hợp "lạ".

Như Đại học Hòa Bình, Đại học Y Dược Buôn Ma Thuột, Đại học Phan Châu Trinh sử dụng các tổ hợp như D01 (Toán, Văn, Anh), A01 (Toán, Lý, Hóa) hay tổ hợp Toán, Lý, Văn; Toán, Lý, Công nghệ để tuyển sinh các ngành Y khoa, Răng Hàm Mặt, Y học cổ truyền.

Đại học Đồng Tháp tuyển ngành Sư phạm Vật lý và Hóa học bằng khối D01, cùng một số tổ hợp không có môn Lý hoặc Hóa. Trường Đại học Khánh Hòa cho phép thí sinh đăng ký xét tuyển bằng D07 (Toán, Hóa, Anh), B00 (Toán, Hóa, Sinh) vào ngành Sư phạm Vật lý. Còn Đại học Thủ đô Hà Nội và Sư phạm Thái Nguyên tuyển ngành Sư phạm Lịch sử bằng các tổ hợp không có môn Lịch Sử.

Nhiều chuyên gia cho rằng việc không sử dụng môn chính, liên quan trực tiếp tới ngành để tuyển sinh là "rất nguy hiểm", bày tỏ lo ngại về chất lượng đào tạo.

Ngày 3/4, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nói, các trường tuyển sinh như trên cho thấy chưa hiểu rõ về sự khác biệt giữa mùa tuyển sinh đại học năm nay và các năm trước.

Trước đây, học sinh theo chương trình cũ (2006), phải học bắt buộc mọi môn. Ông ví dụ với ngành Sức khỏe, ngay cả khi không tuyển tổ hợp có môn Sinh học thì học sinh cũng có kiến thức nhất định, vì đã học môn này ở phổ thông.

Song, 2025 là năm đầu tiên lứa học sinh theo chương trình phổ thông mới tốt nghiệp. Chương trình Trung học phổ thông có 4 môn bắt buộc là Toán, Văn, Lịch sử và Ngoại ngữ 1, cùng các môn lựa chọn. Vì vậy nếu một trường tuyển ngành y mà không dùng môn Sinh học có thể dẫn đến việc một thí sinh không học môn này lại trúng tuyển.

Theo quy chế của Bộ, các trường đại học không bị giới hạn về số tổ hợp xét tuyển. Tuy nhiên, ông Sơn cho rằng các ngành và tổ hợp tuyển sinh phải đáp ứng nguyên tắc cơ bản: Có độ tin cậy, đánh giá được yêu cầu đầu vào, phân loại thí sinh. Vi phạm các nguyên tắc này, trường nên rà soát lại.

"Nếu một phương thức, một tổ hợp mà không đánh giá được kiến thức, năng lực cốt lõi của người học cho ngành đấy thì các trường phải xem lại", ông Sơn nói.

Trường Đại học Hòa Bình sau đó đã điều chỉnh tổ hợp xét tuyển các ngành khối Sức khỏe theo hướng tổ hợp nào cũng có môn Toán và Sinh hoặc Hóa.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về đề xuất học 2 buổi/ngày

Chiều 6/4, tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đã trao đổi thông tin về đề xuất "học sinh cấp Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông sẽ học 2 buổi/ngày".

Bộ Giáo dục: Sẽ không bắt buộc dạy 2 buổi mỗi ngày

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông nói không bắt buộc, mà khuyến khích các trường dạy buổi 2 nếu đủ cơ sở vật chất, giáo viên, tránh để học sinh "chạy đôn đáo" tìm nơi học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tăng cường quản lý dạy thêm, học thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện quyết liệt các nhiệm vụ, chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn.