Đáp ứng yêu cầu thị trường lao động

Trong bối cảnh thị trường lao động cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao, nhiều sinh viên lựa chọn học song ngành để mở rộng tri thức, trang bị kỹ năng và nhân đôi cơ hội việc làm trong tương lai. Đặc biệt với các chuyên ngành về công nghệ đang “hot” được nhiều sinh viên lựa chọn là ngành học thứ hai như: Trí tuệ nhân tạo, robot và hệ thống thông minh, công nghệ kỹ thuật ô tô, thiết kế vi mạch, công nghệ tài chính, kinh tế số, logistics và quản lý chuỗi cung ứng, công nghệ truyền thông và khoa học dữ liệu.

Giờ học tiếng Trung Quốc của sinh viên học song ngành tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp (Bắc Giang).

Sinh viên Thân Văn Đức ở phường Thọ Xương (thành phố Bắc Giang) học song ngành kỹ thuật điều khiển và kỹ thuật cơ khí của Đại học Bách khoa Hà Nội. Sau khi học xong năm thứ nhất ngành kỹ thuật cơ khí, Đức đăng ký học thêm ngành kỹ thuật điều khiển. Đức chia sẻ: “Do kiến thức của 2 ngành có nhiều điểm tương đồng về lý thuyết và phương pháp nghiên cứu để có thể bổ trợ cho nhau, giúp em có thêm chuyên môn liên ngành làm lợi thế cạnh tranh, đồng thời tiết kiệm thời gian so với việc học 2 bằng ở hai thời điểm khác nhau”.

Cùng với việc hội nhập quốc tế, cơ hội làm việc tại các công ty có vốn đầu tư nước ngoài với mức lương hấp dẫn luôn rộng mở. Thời điểm này, nhiều công ty ở các khu công nghiệp trên địa bàn cả nước có nhu cầu tuyển dụng lao động đã qua đào tạo, thành thạo ngoại ngữ ở các chuyên ngành: Cơ khí chế tạo chính xác, tự động hóa, vi mạch điện tử, bán dẫn, chế biến thực phẩm theo hướng tinh chế. Bởi vậy, thành thạo ngoại ngữ, có tay nghề ở một lĩnh vực trở thành ưu thế trên con đường lựa chọn nghề nghiệp.

Trước xu thế này, nhiều sinh viên cả hệ đại học và cao đẳng nghề chọn học một chuyên ngành mà doanh nghiệp đang cần và ngoại ngữ, nhất là tiếng Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản. Sinh viên Đặng Thị Dậu, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp (Bắc Giang) cho biết: Sau hai năm học chuyên ngành điện - tự động hóa, sang năm thứ ba, em học thêm chuyên ngành tiếng Trung Quốc. Ngay khi đi thực tập em đã được phân công tại các dây chuyền làm việc với các chuyên gia Trung Quốc, giúp em nhanh chóng tiếp cận, đáp ứng yêu cầu công việc”.

Lựa chọn công việc tốt

Với sự phát triển của khoa học kỹ thuật, thị trường lao động, đòi hỏi người lao động phải có kiến thức liên ngành, đa ngành, tư duy kết nối và có khả năng thích ứng cao. Hơn nữa, môi trường học tập được mở rộng cũng sẽ tạo cơ hội cho nhiều bạn trẻ được tiếp xúc, trải nghiệm và tạo dựng nhiều mối quan hệ tốt đẹp. Nếu sinh viên thu xếp được thời gian, có sức khỏe, tài chính để học song ngành thì đây là cơ hội để có thể lựa chọn công việc tốt khi ra trường. Bởi vậy, hiện nay, việc đào tạo song ngành tại các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng trở thành xu thế tất yếu.

Phần lớn các trường đại học, cao đẳng đều mở các hệ đào tạo song ngành. Trong đó, ưu tiên bố trí thời gian học ngắn nhất mà vẫn bảo đảm khối lượng kiến thức, đồng thời sinh viên không phải học lại các môn đã được học tại chuyên ngành thứ nhất. Do vậy, những sinh viên biết sắp xếp thời gian hợp lý, nghiêm túc trong học tập thì chỉ trong 5 năm là có thể lấy được 2 bằng đại học, cao đẳng.

Ông Nguyễn Tuấn Dương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang cho biết: “Đáp ứng nhu cầu của sinh viên, gần đây, nhà trường triển khai xây dựng chương trình đào tạo song ngành ở các nhóm lĩnh vực chuyên môn và ngôn ngữ (khoa học công nghệ và ngôn ngữ; quản trị dịch vụ du lịch, lữ hành và ngôn ngữ; thương mại điện tử và ngôn ngữ). Việc học song ngành đã mở ra cơ hội phát triển nghề nghiệp cho người học”.

Trong xu thế hội nhập quốc tế, việc sở hữu hai bằng đại học cộng với kiến thức và kỹ năng đa dạng, phong phú chính là ưu điểm nổi trội, mang lại lợi thế cạnh tranh cho các bạn sinh viên sau khi ra trường. Tuy nhiên, thực tế, việc học hai ngành cùng một lúc rất áp lực. Sinh viên phải luyện cho mình tính kỷ luật, tự giác cao. Khi sắp xếp lịch học, các em cần đối chiếu chương trình đào tạo của 2 ngành để lựa chọn thời khóa biểu hợp lý. Do lịch học của nhiều môn trùng nhau bắt buộc người học phải hủy lịch nên thời gian học sẽ kéo dài hơn. Đồng thời, học hai chương trình cùng một lúc sẽ khiến mức đóng học phí cao, gia tăng chi phí mua giáo trình, đồ dùng học tập.

Sinh viên Nguyễn Thái Anh, ở phường Ngô Quyền (thành phố Bắc Giang) học song ngành tại Trường Đại học Thương mại cho biết: “Để cùng lúc lấy được 2 bằng đại học, tôi luôn bị áp lực về thời gian do cường độ học cao, lịch học dày. Lịch thi các môn cũng bị trùng nhau khiến tôi rất vất vả trong việc ôn tập. Cao điểm có những đợt tôi phải thi 5-6 môn/tuần. Để khắc phục khó khăn, quan trọng nhất là mỗi sinh viên xác định rõ mục tiêu, cân nhắc năng lực bản thân và sẵn sàng nỗ lực cho một tương lai rộng mở hơn”. Bên cạnh đó, mỗi sinh viên cũng cần định hướng công việc rõ ràng để lựa chọn ngành học phù hợp với mình và phát huy những kiến thức đã được học tại trường.

Cơ sở giáo dục nghề nghiệp: Mở ngành mới, gắn đào tạo với nhu cầu tuyển dụng

BẮC GIANG - Mùa tuyển sinh năm 2025, nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã mở thêm mã ngành nghề mới, liên kết đào tạo với doanh nghiệp đáp ứng thị trường lao động.

5 chính sách đột phá trong Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi)

Nhiều chính sách đột phá về đổi mới hệ thống giáo dục nghề nghiệp, chương trình, tổ chức đào tạo,… sẽ được xây dựng và thể chế hóa vào dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) do Bộ Giáo dục và Đào tạo đang thực hiện.

Nâng cao sức khỏe, phòng chống bệnh nghề nghiệp cho người lao động

BẮC GIANG - Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Giang vừa có Công văn về việc tăng cường công tác chăm sóc, nâng cao sức khỏe, phòng, chống bệnh nghề nghiệp cho người lao động.

Lục Ngạn: Hơn 3,4 tỷ đồng thực hiện công tác giáo dục nghề nghiệp

BẮC GIANG - Theo Phòng Lao động – Thương binh và Xã hội huyện Lục Ngạn (Bắc Giang), từ năm 2021 đến nay, địa phương đã được bố trí hơn 3,4 tỷ đồng thực hiện công tác giáo dục nghề nghiệp (đào tạo nghề) từ nguồn vốn Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững.