Bắc giang
Kỷ cương, nền nếp ngay từ đầu năm học
Nhìn lại năm học vừa qua, công tác giáo dục và đào tạo của tỉnh đạt nhiều thành tích đáng phấn khởi. Cơ sở vật chất trường học cả đô thị, nông thôn, miền xuôi, miền núi đều được tăng cường.
Vấn đề nhà vệ sinh trường học, chuyện tưởng nhỏ nhưng được chính quyền từ T.Ư đến cơ sở đều quan tâm, đến nay tiếp tục có nhiều chuyển biến. Tại phiên họp thường kỳ UBND tỉnh Bắc Giang mới đây, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết tiến độ xây dựng nhà vệ sinh trường học đang thực hiện khẩn trương, bảo đảm đến sang năm, 100% trường học có nhà vệ sinh đạt yêu cầu.
Chất lượng giáo dục - đào tạo không ngừng nâng lên, Bắc Giang được đánh giá nhiều năm qua duy trì trong tốp đầu cả nước. Nhiều học sinh đạt kết quả cao tại kỳ thi THPT quốc gia, điển hình là lớp 12A0, Trường THPT Việt Yên 1 có 44/44 em đều đỗ đại học. Cũng trong năm học vừa qua nhiều học sinh đoạt giải cao tại các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; em Trịnh Duy Hiếu thêm một lần nữa đoạt Huy chương Bạc kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế 2019.
Giáo dục - đào tạo làm ra “sản phẩm” là con người biết làm việc, biết tồn tại và biết sống chung. Giáo dục - đào tạo chất lượng tốt thì cả xã hội được hưởng lợi. Vì thế những vấn đề về giáo dục - đào tạo luôn thu hút sự quan tâm của toàn xã hội.
Tuy không còn là những vấn đề “nóng” đã được mổ xẻ từ nhiều năm trước, nhưng một số vấn đề vẫn khiến phụ huynh băn khoăn mỗi khi bước vào năm học. Đó là chương trình học quá tải, nhiều bài tập về nhà, việc học lý thuyết chưa gắn nhiều với thực hành. Giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp hiệu quả còn hạn chế. Còn việc lạm dụng dạy thêm, học thêm. Một số trường còn thiếu minh bạch trong các khoản thu. Tình trạng bạo lực học đường; an toàn, an ninh trường học vẫn đáng lo ngại…
Những vấn đề tồn tại, hạn chế nêu trên chỉ riêng ngành giáo dục, nhà trường không khắc phục được mà cần có sự chung tay của chính quyền, đoàn thể và phụ huynh. Nhưng trước hết mỗi nhà trường, người làm công tác giáo dục cần nhận diện đầy đủ vấn đề đó có tồn tại ở đơn vị mình không mới có thể đề xuất biện pháp phối hợp giải quyết hiệu quả.
Thực hiện kỷ cương, nền nếp đúng với tiêu chí "thầy ra thầy, trò ra trò; trường ra trường, lớp ra lớp", mỗi nhà trường cần quan tâm phòng, ngừa những biểu hiện tiêu cực ở đơn vị mình. Đồng thời thực hiện có hiệu quả mục tiêu, nhiệm vụ về giáo dục – đào tạo mà ngành và địa phương đề ra.
Năm học mới 2019 – 2020 bắt đầu đúng dịp cả nước đang kỷ niệm 50 thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, hơn lúc nào hết, chúng ta đều nhớ lời dạy của Người: "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người”. Đó là vinh quang nhưng cũng là trách nhiệm nặng nề không chỉ của những người làm trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo mà của thế hệ hôm nay với thế hệ tương lai của đất nước.
Trần Anh
Ý kiến bạn đọc (0)